Содержание курса
Прочитайте перед стартом, пожалуйста
0/1
Контент-часть курса
0/60
Примеры видео из потоков (открыто до покупки)
0/1
Видео. Курс практического копирайтинга. 12 часов
0/1
Видео. Профессиональное становление копирайтера. 7+ часов
0/1
Видео. Убедительно-позитивный копирайтинг. 2-й марафон. 9+ часов
0/1
Курс по практическому копирайтингу
    Содержание урока:

    Всегда ли вы понимаете, о чем нужно писать? Бывает ли такое, что тема известна, но слова не складываются в хороший текст? Если да, то вы столкнулись с творческим кризисом (или же писательским блоком).  Это состояние встречается у всех копирайтеров.

    Вы пишите текст, понимаете, что получается вода и дрянь, стираете, пишете заново, теряете суть и…расстраиваетесь, что вы горе-копирайтер.  Чтобы прервать этот порочный круг, вам нужно изменить тактику. Здесь мы расскажем о об интересном приеме, а именно — как начать работу с текстом с заголовка.  Обычно заголовки пишут в последнюю очередь, однако в ситуации с кризисом идей можно начать именно с названия. Так вы обретете почву под ногами и будете пошагово и без воды писать о том, что вам нужно. Для этого:

    • Временно превратите заголовок статьи в вопрос. Если вы совсем не знаете, что написать, скорее всего, у вас нет четкого понимания, как должна выглядеть структура текста. Обозначьте тему, на которую вы пишете, и превратите ее в вопрос (Кто, Что, Когда, Где, Почему или Как). 
    • Начните отвечать на этот вопрос. Магия, но текст становится действительно легче писать, если вы задаёте себе конкретный вопрос, а не просто обозначаете тему. Начните с короткого ответа, а затем расширяйте его, добавляйте подпункты и оттенки.

    Давайте рассмотрим пример работы с текстом, который вы сейчас читаете.

    Задача: нужно написать текст о писательском блоке и заголовках. Составляем черновой вопрос: Как заголовки помогают справиться с писательским блоком? Отвечаем на этот вопрос: помогают, так как задают темп тексту, помогают выстроить структуру Расширяем ответ: прописываем, почему случается блок, как использовать заголовки Дорабатываем текст: пишем введение, заключение

    Вывод: если не знаете, с чего начать написание текста, используйте прием “вопрос-ответ самому себе”, чтобы наметить скелет текста.

    Задать вопрос / Текст на разбор

    Вопросы:

    • Без номера или названия урока и названия курса
    • Без конкретики 
    • Без контекста вопроса (если он нужен)

    Текст на разбор: 

    • Текст без абзацев (сплошная “простыня”)
    • Нечитаемый текст скриншота
    • Без вопросов по разбору (что оценить)
    • Текст еще не проиндексирован (теряет уникальность при размещении у нас)

    Вопрос: 

    • Все нужное написали и даже сходу понятна суть вопроса
    • Есть название курса и урока

    Разбор: 

    Текст виден и понятен, также понятны и вопросы по разбору (что нужно оценить)

    0% Завершено